Продолжая пользоваться настоящим веб-сайтом, вы соглашаетесь с условиями обработки персональных данных в соответствии с положением политики обработки персональных данных. В случае несогласия с указанными условиями вы должны воздержаться от дальнейшего пользования настоящим веб-сайтом.
Наука и технологии

Долго и счастливо: как увеличить продолжительность жизни без Грааля

1
Чашу Грааля искали многие, но нашёл пока только Индиана Джонс. Московские власти решили обойтись без неё — и поставили перед собой амбициозную задачу увеличить среднюю продолжительность жизни горожан естественным способом. А вот насколько это реально и как это сделать, решили выяснить сразу несколько видных учёных, экономистов и деятелей культуры.
Дискуссию на эту тему Noôdome вместе со своим патроном — проектом «Московское долголетие» — организовал в рамках форума «Москва 2030». А её участниками стали представители и друзья сообщества — в том числе сразу несколько профессоров: нейролингвист Татьяна Черниговская, нейрофизиолог Александр Каплан, психолог Александр Асмолов и экономист Александр Аузан.

Все они собрались в Гостином Дворе, чтобы ответить на один простой вопрос: что может сделать человек, чтобы продлить свою жизнь. Но главное — как сделать так, чтобы это была именно жизнь. Полноценная, насыщенная и интересная.
project-image

Татьяна Черниговская
академик РАО, директор Института когнитивных исследований, заведующая кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук СПбГУ, амбассадор Noôdome
«Умные живут дольше»
Фактически лейтмотивом встречи стала фраза Татьяны Черниговской, со свойственной ей прямотой заявившей: «Зачем мне здоровая коленка, если у меня нет мозгов?». И довольно быстро выяснилось, что помимо очевидной необходимости следить за своим здоровьем перед современным человеком стоит и значительно менее очевидная задача: на протяжении всей жизни тренировать свой мозг.

В качестве примера Татьяна Черниговская привела книгу Натальи Бехтеревой «Умные живут дольше». По её словам, человеческий мозг способен развиваться и формировать новые нейронные связи на протяжении всей жизни — но нужно заставить его это делать. А лучше всего мозг развивает освоение новых навыков, в частности, изучение иностранных языков.
Зачем мне здоровая коленка, если у меня нет мозгов?
Татьяна Черниговская
project-image

Александр Каплан
биолог, специалист в области нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов, профессор МГУ, амбассадор Noôdome
И здесь дискуссия приняла довольно неожиданный оборот. Потому что в речи учёных, от которых чаще всего ждут сухих научных выкладок, звучали слова «интерес», «мечта» и «любовь». Ведь мало кто способен в зрелом возрасте учиться чему-то новому только для того, чтобы продлить себе жизнь. И на помощь приходят эти понятия, которые только кажутся далёкими от науки.

В частности, о мечте говорил Александр Каплан. Он охарактеризовал её как сгусток человеческих интересов. Если мечта есть и человек за ней следует — ему самому будет интересно учиться и развиваться. И тогда освоение новых навыков станет естественным и даже станет приносить удовольствие.
project-image

Александр Асмолов
психолог, антрополог, академик РАО, заслуженный профессора МГУ
Психолог Александр Асмолов в свою очередь заочно поспорил с Декартом и предложил заменить классический картезианский принцип «Мыслю, следовательно существую» на «Люблю, следовательно существую». По его словам, любовь и забота о ближнем наполняют человека интересом к жизни и желанием развиваться ничуть не меньше, чем мечта. И в конечном итоге мы живём до тех пор, пока нам есть ради кого и ради чего жить.
«Люблю, следовательно существую»
Александр Асмолов
project-image

Александр Аузан
экономист, декан экономического факультета МГУ, амбассадор Noôdome
В свою очередь экономисты Александр Аузан и Михаил Задорнов подошли к вопросу долголетия с другой стороны. По словам Александра Аузана, конкуренцию XXI века выиграет именно та страна, которая сумеет полноценно интегрировать людей старшего поколения в экономику. А Михаил Задорнов обратил внимание на то, что активная жизнь людей сразу нескольких поколений формирует несколько параллельных моделей потребления, что тоже подстёгивает экономику.
project-image
«Грядущее свершается сейчас»
Эпиграфом к следующей части встречи могла бы стать фраза поэта Арсения Тарковского, произнесённая со сцены вице-мэром Москвы Анастасией Раковой: «Грядущее свершается сейчас». Потому что теория уступила место практике.

Здесь компанию Татьяне Черниговской, Александру Аузану и Александру Асмолову составили сразу 80 экспертов, в том числе представители креативной индустрии, коммуникаций, образования, экономики, бизнеса и технологической сферы. Все они разбились на группы и в ходе мозгового штурма попытались придумать конкретные решения, которые помогли бы городу преодолеть препятствия, стоящие между его жителями и долголетием.

Для начала их ознакомили с результатами исследования, согласно которому москвичи старшего возраста и на его пороге погружаются в фатализм, не планируют ничего заранее и бояться стать обузой и утратить самостоятельность, которая им нужна для активного взаимодействия с семьёй и окружающим миром. А потом дали час на то, чтобы придумать, как одолеть эти страхи.

И этого часа оказалось вполне достаточно, чтобы, пусть и в общих чертах, сформулировать конкретные предложения, в том числе в рамках проекта «Московское долголетие». Например, сделать школу платформой, где обучение продолжается всю жизнь, и тем самым дать людям разных поколений возможность обогащать друг друга знаниями и опытом.

Кроме того, было предложено обеспечить москвичей автоматизированными помощниками на основе искусственного интеллекта, переосмыслить восприятие старости через культуру, создать в городе пространства, где было бы интересно общаться людям самого разного возраста, в том числе и большие зелёные зоны.

Пожалуй, самое смелое из предложений — превратить счастье в навык. Например, создать игру, в процессе прохождения которой̆ человек проверяет, обладает ли он навыком быть счастливым и насколько он сейчас близок к состоянию счастья. И тем самым показать, что счастье – не лотерея, а конкретный навык, которому каждый может научиться. Особенно если в его жизни есть те самые интерес, мечта и любовь.
1
Дискуссии проходили:  5 и 6 сентября 2024 года.